lunes, 3 de julio de 2017

Itinerarios LOMCE: Cómo se quedan 3º y 4º

Os dejo una serie de presentaciones de orientación profesional que nos ayudan a tomar decisiones sobre 3º y 4º y sus nuevos itinerarios, y también un vídeo de ellas donde podéis verlo directamente:

video


PRESENTACIÓN PARA 3º Y 4º DE ESO

PRESENTACIÓN PARA 2º DE ESO

PRESENTACIÓN PARA FAMILIAS

martes, 21 de marzo de 2017

Análisis de la publicidad, publicidad creativa y movimiento Body Positive

En una sesión con 1º de ESO estuvimos viendo pautas para analizar la publicidad y aprender el lenguaje que utiliza, siendo así más críticos con el consumismo y sobre todo, con los estereotipos y cánones que a veces la publicidad nos impone. Además, estuvimos viendo lo que significa el movimiento BODY POSITIVE y les propuse hacer un mural que fuera un anuncio con un SLOGAN en términos "body positive", tonos adecuados, imágenes...

lunes, 16 de enero de 2017

Recursos para RELAJARNOS


A la vuelta del trimestre vamos a analizar el rendimiento de algunos alumnos/as y proponer estrategias de mejora. Una de ellas puede ser atender a los estados de ansiedad y estrés. Para ello, es imprescindible SABER RELAJARNOS. 

miércoles, 14 de diciembre de 2016

Modelos de Adaptaciones Curriculares No Significativas

A raíz de los últimos ajustes que se han hecho en los documentos del Departamento de Orientación para adaptarnos a las últimas disposiciones legales de Atención a la Diversidad, hemos preparado unos documentos para las ACI-ns que nos parecen bastante útiles porque orientan en estrategias posibles para llevar a cabo con el alumnado, según su casuística de partida.
Están divididas en diferentes tipos según la NEAE del alumno:
En cada una de ellas encontramos un pequeño resumen de la situación de partida del alumno/a, su diagnóstico y las medidas de atención a la diversidad recibidas en su trayectoria y en la actualidad. A continuación encontraremos diferentes estrategias para responder en Metodología, Evaluación, Conceptos..algunas son comunes,y otras, más específicas.
Espero que sean útiles para responder a los niños.

martes, 8 de noviembre de 2016

Más recursos para el 25 - N

El día 24 por la tarde, el Club de lectura local va a celebrar un acto contra la violencia de género. En él se hablará sobre cómo desarrollar el pensamiento crítico y la educación emocional para prevenir y evitar el maltrato. Os dejo por aquí la presentación, que también puede ser útil para tutorías:


viernes, 4 de noviembre de 2016

Recursos para trabajar el día del Flamenco

Se acerca el 16 de Noviembre, que es el día Internacional del Flamenco y he estado buscando algunos recursos que pueden ser interesantes para que lo trabajemos en el aula. Os dejo aquí los links y breves explicaciones de cada uno: 

martes, 25 de octubre de 2016

Noviembre: Mes de la no-violencia de género.

Como es lógico, se ha decidido que en Noviembre trabajemos de manera trasversal la no-violencia de género haciendo especial hincapié en las relaciones adolescentes. 

Voy a dejar aquí los links de varios documentales que pueden ser interesantes:



Cortos:
Además, en el blog ya hay materiales de otros años para trabajar la violencia de género. Os los vuelvo a enlazar aquí para que no tengáis que estar buscando: