Como en cualquier programación, y más aun por ser una hora lectiva pero abierta a tantos aspectos de la vida del centro que le pueden afectar (problemas del alumnado, celebración de "días D", etc.), las tutorías deben programarse pero a la vez deben ser suficientemente abiertas como para dar cabida a otras posibilidades.
Del modo en que ya decíamos en anteriores posts, además de la propuesta de temas que vamos a desarrollar aquí es necesario que la tutoría tiene cabida para tratar los temas comunes de funcionamiento del centro y de la clase (y del grupo) y esto va a condicionar el que en cada grupo y en cada momento, esta propuesta de temas deba entenderse como eso, una sugerencia.
Sin embargo, sí me parece necesario y práctico que se tenga como orientación para que las horas lectivas no se queden en solo "conversar" y porque hay muchos temas que tienen sentido en el momento en que están propuestos, como es el caso de la orientación profesional que debemos empezarla en enero para que en marzo el alumnado pueda echar prescripciones en marzo en el caso de los bachilleratos.
Vamos por tanto a ver la propuesta para cada uno de los trimestres:
1º TRIMESTRE
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2º TRIMESTRE
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3º TRIMESTRE
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Próximamente empezaremos a subir material para el bloque de TÉCNICAS DE ESTUDIO.
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